Aksaray Canlı Aksaray Tanıtım Aksaray Tarihi Künye

KATEGORİLER

HABER ARA

NÖBETÇİ ECZANELER

AKSARAY'a ÖZEL

	Şehitlerimiz Aksaray'lı Şehitlerin listesi..
	Belediye Başkanları 2009 Aksaray Belediye Başkanları listesi..
	Telefon Rehberi Aksaray ili telefon rehberi..
	Köy Muhtarları 2009 Aksaray Köy muhtarları listesi..
	Aksaray Tanıtım Filmi İlimizle ilgili tanıtım filmi..
	Aksaray il Haritası Ayrıntılı görebileceğiniz harita..
	Mahalle Muhtarları 2009 Aksaray Mahalle muhtarları listesi..

HAVA DURUMU

GALERİ

Aksarayımızın Peri Bacaları

Aksaray Şehitlik Parkı

Aksaray Protokolü

EN ÇOK OKUNANLAR

SON YORUMLANANLAR

NE OLACAK! BU ÇOCUKLAR?

Yazar	: Gündoğdu YILDIRIM
E-Mail	: 72gun@mynet.com
Yorum Sayısı	: 0
Okunma	: 2569
Tarih	: 14 Ocak 2012, 06:05

12 Punto 14 Punto 16 Punto 18 Punto

Çocuğumu en iyi okulda, en iyi öğretmende okutacağım. Masraftan kaçınmayacağım. Gerekirse arabamı satarım. Çocuğum için her şeyi yaparım, diyen veli sayısı her geçen gün artıyor.

“Bastırır parayı istediğim öğretmene çocuğumu yazdırırım” diyen bir veli mantığı her geçen gün çoğalıyor.

Parayı verince çocuğu için en iyi eğitimi alabileceği fikri yerleşmiş veliye. Yeter ki veliden altından kalkabileceği miktarda para istensin.

Parasız eğitimmiş.

Herkese eğitim hakkıymış.

Bunların hiçbirinin önemi yok.

Her çocuğun farklı özelliklere sahip olduğu bilimsel gerçekliktir. Kimi sözel, kimi mantıksal, kimi görsel, kimi bedensel, kimi müziksel, kimi sosyal, kimi kişisel, kimi doğacı zekâya sahiptir.

Her öğrenci sınıf birincisi olamaz.

Öğrenciyi böyle bir sınıflamaya sokmak, sınıf birincisi olsun gibi bir beklentiye girmek büyük bir yanlıştır.

Eğitimde başarıyı etkileyen birçok etken vardır. İyi bir okul, iyi bir öğretmen tek başına bir anlam ifade etmez.

Aile yapısı, yaşadığı sosyal çevre, kişisel özellikleri, algılama ve kavrama düzeyi, çalışma koşulları, arkadaş çevresi çocuğun başarısında önemli etkenlerdir.

Ekmeğin aslanın midesinde olduğu bir dönemde, ailelerin çocukları için kaygılanması çok doğaldır. Önemli olan ailenin çocuğunun psikolojisini bozmadan eğitimi için sağlıklı koşullar oluşturabilmesi, çocuğuna gerekli desteği vermesidir.

İyi bir üniversite bile bazen iş bulmak için yetmeye biliyor. Yüz binlerce öğretmen adayı atanabilmek için KPSS denen illetle adeta sinir savaşı veriyor. Birçoğu bu sinir savaşını kaybedip intihar ediyor.

Diğer meslek guruplarının da durumu çok farklı değil.

Sebebi ne olursa olsun, çocukların bir yarış atına çevrilmesi, çocuklardan çok büyük başarılar beklenilmesi yanlıştır. Eğitim psikolojisi açısından bakıldığında çocukta çok büyük yaralar açabilir.

Ne olacak! Bu çocuklar?

Çocuğun gelişimine uygun davranışlar beklemek, çocuğun yeteneklerini keşfetmek; yetenekleri doğrultusunda yetişmelerine katkıda bulunmak ve de bu temelde çocuğa yaklaşmak, çocuğa yapılabilecek en güzel destektir.